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dc.contributor.authorHernández-Arciga, L. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-01-20T23:42:04Z
dc.date.available2023-01-20T23:42:04Z
dc.date.issued2020-07-09
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64228
dc.description.abstractLa propuesta gira en torno a la construcción del proyecto de vida de los adolescentes a partir del valor de libertad y la perspectiva metodológica. Advierte un enfoque basado en la metodología cualitativa, pues así se tiene una comprensión de la realidad humana, por tanto, se trabajará con un grupo de adolescentes para que diseñen su proyecto de vida.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCreative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional)es_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectActividad sensomotrizes_MX
dc.subjectCapacidades_MX
dc.subjectDesarrollo del niñoes_MX
dc.subjectDesarrollo morales_MX
dc.subjectHabilidades_MX
dc.subject.classificationPsicologíaes_MX
dc.titlePropuesta pedagógica para la construcción del proyecto de vida a partir del valor de libertad y la perspectiva metacognitiva, para adolescentes de tercer año de educación secundariaes_MX
dc.typeEntregable de proyectoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26147es_MX
dc.type.tipologiaProtocolos de Investigaciónes_MX


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