Desarrollo de estrategias sobre autocuidado en situaciones de riesgo en niños de tercero de preescolar.

dc.contributor.author	Bahena-Ruíz, G. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México	es_MX
dc.date.accessioned	2023-01-20T23:21:45Z
dc.date.available	2023-01-20T23:21:45Z
dc.date.issued	2017-01-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64215
dc.description.abstract	Investigación desarrollada con la finalidad de promover la reflexión acerca de la importancia del reconocimiento de situaciones de riesgo que viven niñas y niños para promover el autocuidado y la generación de ambientes de confianza para que los alumnos del nivel preescolar puedan comunicar situaciones de riesgo.	es_MX
dc.format.extent	108 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Demostración pedagógica	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Desarrollo de estrategias sobre autocuidado en situaciones de riesgo en niños de tercero de preescolar.	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX

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