| dc.contributor.author | Herrera-Barragán, V. | |
| dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2023-01-20T23:21:14Z | |
| dc.date.available | 2023-01-20T23:21:14Z | |
| dc.date.issued | 2021-03-17 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64214 | |
| dc.description.abstract | El trabajo es una situación de aprendizaje en situaciones diversas, utilizando el conteo y los primeros números para desarrollar el pensamiento lógico matemático, con juegos y utilizando recursos que tienen en casa, tapas, piedras, juguetes; contando y registrando cantidades, esto ha facilitado el aprendizaje de los niños/as, con el trabajo colaborativo. Plantea que la educación a distancia ha venido para adaptar la forma de trabajar con los alumnos. | es_MX |
| dc.format.extent | 16 paginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | Creative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional) | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
| dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
| dc.subject | Conocimientos aritméticos | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
| dc.title | Plan de reforzamiento pensamiento matemático “Jugando a contar” | es_MX |
| dc.type | Texto | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26113 | es_MX |
| dc.type.tipologia | Presentaciones | es_MX |
