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PENCE

dc.contributor.authorDe la Rosa-Mena, J.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-01-20T23:06:23Z
dc.date.available2023-01-20T23:06:23Z
dc.date.issued2020-06-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64210
dc.description.abstractRelato de la experiencia que una docente vivió a partir de la implementación del Programa Nacional de Convivencia Escolar; muestra las fortalezas y debilidades de este al trabajar.es_MX
dc.format.extent5 páginas, 203 KBes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCalidad de vidaes_MX
dc.subjectDinámica de grupoes_MX
dc.subjectInteracción sociales_MX
dc.subjectRelaciones entre gruposes_MX
dc.subjectRelaciones interpersonaleses_MX
dc.subjectValores socialeses_MX
dc.subject.classificationSistemas socialeses_MX
dc.titlePENCEes_MX
dc.typeOtro tipo de informees_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26107es_MX


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