Propuesta para aprender el valor posicional con alumnos de segundo grado
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Marín-Salamanca, J. D.
Fecha
2023-01-18Resumen
El presente trabajo muestra una propuesta que ayude a los docentes de segundo año a facilitar el proceso de conteo en alumnos que aún no lo dominan, así como el uso del valor posicional para la resolución de operaciones básicas, son habilidades que favorecen el pensamiento crítico matemático, y que son esenciales para la vida en la resolución de problemas en su contexto.
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