Estrategias para una educación de calidad
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Nájar-Velázquez, M. E.
Fecha
2020-05-01Resumen
Ensayo que parte de trabajo parto de la hipótesis/reflexión: ¿las demandas educativas han contemplado las particularidades individuales de todo el alumnado?, de manera específica: ¿la educación a distancia en la que hoy nos vemos involucrados docentes, alumnos y padres de familia en tiempos del aislamiento por el COVID-19 contemplan a todos los alumnos de acuerdo a sus necesidades específicas de aprendizaje?
Colecciones
- Educación Especial [302]