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dc.contributor.authorÁlvarez-González, N.
dc.coverage.spatialToluca, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-12-01T17:40:27Z
dc.date.available2022-12-01T17:40:27Z
dc.date.issued2021-06-09
dc.identifierNo Aplica
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63799
dc.description.abstractEste documento muestra la importancia de la enseñanza y el aprendizaje en los adultos “andragogía”. Las personas pueden acudir a instituciones educativas para continuar con sus estudios de educación básica, ya que no hay una edad particular para el aprendizaje que limite el acceder a estos servicios. Esta guía detalla aspectos relevantes basados en los supuestos de Radhika Kapur, que involucran la participación de los docentes y los alumnos, con la finalidad de que los educandos adultos generen conciencia sobre la importancia y etapas, que puedan contribuir eficazmente a la mejora del sistema educativo general y al logro de objetivos personales y profesionales.es_MX
dc.format.extent1 páginaes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriNo Aplicaes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectFormación básicaes_MX
dc.subjectMétodo de alfabetizaciónes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titlePrincipios, métodos y habilidades de la enseñanza interactiva en la andragogíaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26135es_MX
dc.type.tipologiaObjetos de aprendizajees_MX


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