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    • Acciones para promover el aprendizaje significativo en edad preescolar 

      DeLabra-Díaz, M. I. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-21)
      Acciones para promover el aprendizaje significativo en las aulas de educación preescolar a través de estrategias educativas.
    • Compendio de unidades didácticas en preescolar 

      Cortés de la Cruz, A. M. (2021-03-17)
      Es un compendio de 4 unidades didácticas en las que se proponen una serie de sesiones de actividades de educación física para favorecer 5 aspectos. corporeidad, motricidad, vida saludable, convivencia y creatividad. Se ...
    • La importancia del juego en la Educación Preescolar 

      Sánchez-Prado, J. J. (Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito, 2023-02-21)
      El presente trabajo es un referente sobre las concepciones que las educadoras consideran al diseñar estrategias de aprendizaje e incluir al juego como aprendizaje central en las diversas modalidades de trabajo.
    • El juego como instrumento para la elaboración del diagnóstico inicial 

      Bañuelos-García, M. V. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-17)
      El juego como instrumento para la elaboración del diagnóstico inicial es un documento que da a conocer actividades que utilizan el juego como estrategia de trabajo y de aprendizaje que permitirán al docente conocer las ...
    • Juguemos al exatlón 

      Vega-Ramírez, E. (2020-01-01)
      La propuesta de trabajo se centra en el área de desarrollo personal y social, Educación Física, con el que se pretende que los alumnos tomen conciencia de las posibilidades, de expresión, movimiento, control y equilibrio ...
    • La liebre y la tortuga 

      Ramírez-Rosas, P. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-20)
      Juego la liebre y la tortuga, para que los niños se familiaricen con los números, el conteo y usen el razonamiento matemático en situaciones variadas.
    • Montessori, una vista a la educación actual 

      Tavira-Morales, A. L. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-10)
      Los aportes de la pedagoga María Montessori a la educación como la conocemos hoy en día, son bastos, sin embargo; desde el punto de vista realista, resultaría imposible llevar a cabo el método de acuerdo a los lineamientos ...
    • Planeación didáctica juguemos a contar 

      López-Iturbe, I. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-15)
      Se presenta una planeación didáctica que permite apoyar la enseñanza de las matemáticas en preescolar, a través del juego como una de las estrategias educativas más atractivas y efectivas para que los alumnos puedan aprender.
    • Qué es lo que escuchas 

      Mendieta-Ávila, D. L. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-20)
      Recurso educativo sobre artes con relación a los sonidos de la vida cotidiana a fin de que los alumnos reconozcan sonidos de su cotidianidad, relacionándolos con las fuentes sonoras que los emiten.
    • Taller estableciendo vínculos afectivos entre padres e hijos 

      Balbuena-Costilla, G. (Acervo Digital Educativo, 2022-03-23)
      En la presente guía de orientación pedagógica se desglosan cinco sesiones, las cuales se desarrollan actividades que ayudan a fortalecer el vinculo afectivo entre padres e hijos, con el propósito de mejorar el desempeño ...
    • Usando los números a través del juego 

      Palacios-Pérez, V. Y. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-11)
      La presente guía de orientación pedagógica, se refiere a una situación didáctica que aborda, el campo de formación académica pensamiento matemático con la finalidad de aprender los números de forma divertida, a través del ...
    • Uso del juego en el aprendizaje de las matemáticas 

      Aguilar-García, N. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-09)
      En este documento se analizan las estrategias lúdicas que favorecen el aprendizaje en las matemáticas siendo estas facilitadoras del aprendizaje mediante la motivación, participación, creatividad y utilidad en su vida cotidiana.