Documento dirigido a docentes de preescolar que muestra una planeación de la materia de educación física y la cual busca apoyar a los alumnos a desarrollar sus habilidades motrices y gusto por la activación física.

Documento en el cual se muestra el desarrollo de una situación didáctica del área de desarrollo personal y social (artes) para ayudar a que los alumnos desarrollen sus habilidades y gusto por esta área.

En la enseñanza de las matemáticas se han ido integrando paulatinamente herramientas docentes para inducir un aprendizaje significativo.

En el presente artículo se realiza el análisis de estudios publicados sobre el tema. La información recopilada y las evidencias empíricas dan fe de las transformaciones que deben operarse en la labor de los docentes para ...

Es un plan de trabajo y evidencia de la realización de actividades correspondientes al área de desarrollo personal y social, en donde los niños pudieron realizarlas desde casa con ayuda de los padres de familia durante la ...

Documento dirigido a docentes de educación preescolar en el que se muestra la planeación de una actividad cuyo objetivo es fomentar la educación física para ayudar al desarrollo de las competencias motrices de los alumnos.

Se trata de una presentación donde se justifica la importancia de la enseñanza de las ciencias en educación preescolar, no se sugieren actividades, sino ejes de implementación a tomar en cuenta para realizar actividades ...

¿Por qué es importante comenzar a aprender idiomas desde pequeños? Es el cuestionamiento con el que se sustenta la importancia del inglés en el nivel preescolar, además de las innumerables ventajas, lingüísticas, cognitivas ...

Presenta una situación didáctica en la que se desarrolla el lenguaje oral a través de escritos populares como los cantos y refranes, en un grupo de primer grado

El trabajo es un informe de resultados obtenidos después de la implementación de una secuencia didáctica del campo de formación “pensamiento matemático”.