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    • Plan de trabajo 

      Núñez-Benítez, E. (2021-06-22)
      El trabajo inicia con un diagnóstico que señala las condiciones de infraestructura y organización escolar, para luego presentar la planeación didáctica cuya información se presenta y organiza en 5 tablas, que contienen ...
    • Plan de trabajo 

      Esquivel-Reyes, M. (2021-04-12)
      El documento corresponde al plan semanal con los campos de formación: pensamiento matemático, exploración y comprensión del mundo natural y social, lenguaje y comunicación y educación física, se incluyen las actividades a ...
    • Plan de trabajo segundo grado 

      Hernández-Salvador, R. (2021-05-01)
      Plan diseñado para alumnos de segundo grado para ser trabajado con apoyo de padres de familia, observando sus logros y aprendizajes por medio de las evidencias enviadas.
    • Plan de trabajo: Aprende en casa III 

      Domínguez-Jiménez, L. (2021-06-15)
      El trabajo presenta un diagnóstico que señala el lugar geográfico donde se localiza la escuela, algunos datos de la matrícula y del nivel académico de los alumnos en cuanto al logro de sus aprendizajes.
    • Planeación diagnostica 

      Aguirre-Iturbide, L. (2020-01-01)
      Propuesta de planeación diagnóstica de actividades de cada campo formativo y área de desarrollo personal y social para ser aplicada en alumnos de educación básica y posteriormente diseñar una metodología de enseñanza.
    • Planeación didáctica 

      Blas Sánchez, J. B. (2021-03-01)
      Planeación didáctica que fortalece los campos de formación académica: pensamiento matemático, lenguaje comunicación y exploración y comprensión del mundo natural y social, para aplicar en casa durante la pandemia por Covid-19.
    • Portadores de texto 

      Cedillo-Herrera, D. (2019-11-25)
      Planeación para tercer grado de preescolar con situación de aprendizaje en el campo de formación académica de lenguaje y comunicación vinculado con el área de desarrollo personal y social en artes y educación física.
    • Proyecto de aula, La intervención docente en la enseñanza de los números a niños de edad preescolar 

      Hernández-Martínez, D. L. (2020-06-11)
      El trabajo hace alusión a la intervención docente en la enseñanza–aprendizaje de los números a través del razonamiento, como un proceso para resolver problemas mediante el juego, en interacción con sus compañeros, considerando ...
    • Puedo hacerlo 

      Quintana-delÁngel, M. Y. (2021-05-01)
      Plan de trabajo correspondiente a la educación preescolar que aborda diversos campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social, utiliza varios recursos para la realización de las actividades como fichas ...
    • Recursos didácticos del Jardín de Niños Teresa de Calcuta 

      Verdeja-Montoya, C.; Hernández-Islas, A.; Dorantes-López, M. L.; Ramírez-Vallejo, B.; Sampallo-García, P. K.; Gómez-Abdón, A.; DelCarmen-Cervantes, N.; Montes-García, A. M. (2020-06-01)
      Sistematización de evidencias (material didáctico) recuperadas del trabajo cotidiano que realizan las docentes de un Jardín de Niños con la finalidad de promover el desarrollo de habilidades, aptitudes y valores en los ...
    • Sugerencias para una planeación de excelencia 

      Sánchez-Miranda, A. G. (2021-05-11)
      Presenta información y datos organizados de forma visual, acerca de los elementos que deben a considerar en el proceso de planificación docente.
    • El supermercado 

      Caballero-Sánchez, N. K. (2020-01-01)
      Documento mediante el cual se presenta un plan de clase, y sus respectivas estrategias de enseñanza propuestas y una herramienta de evaluación para aplicar en los alumnos, con esto se busca mejorar el método de enseñanza ...
    • Tapete multi funcional 

      Aldama -De Jespus, C. (2020-01-01)
      Presentación dirigida a docentes de educación básica en la cual se muestra una propuesta para organizar los materiales didácticos a través de lo que llama el tapete multi funcional.
    • Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la docencia de nivel preescolar 

      Cela-Peña, M. I. (2021-03-10)
      Documento que describe el desarrollo y resultados de la implementación de dos herramientas tecnológicas en el aula.
    • Trabajando con las figuras 

      Ortíz-Avedaño, O. (2020-09-08)
      Documento que expone el uso de figuras geométricas como herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizando dicho material como herramienta para estimular el pensamiento abstracto matemático.
    • Tutorial para la elaboración de un teatrino 

      Ramírez-Peña, A. L. (2020-05-31)
      Guía didáctica para la construcción de un teatrino dirigido a docentes de educación preescolar con la finalidad de crear material didáctico con recursos de uso cotidiano.
    • El uso de herramientas multimedia en preescolar 

      Bernal-Sánchez, V. (2020-01-01)
      Guía de formación pedagógica que presenta la incorporación de materiales multimedia en los planes de trabajo sin perder de vista las orientaciones didácticas de los campos y áreas.
    • Uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje a distancia en tiempos de pandemia 

      Salas-García, M. (2021-06-30)
      El proyecto tiene como objetivo, analizar la integración del uso de las tecnologías como estrategia didáctica, se argumenta sobre lo que ha representado la incorporación de las tecnologías al trabajo educativo y las ...