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    • Las TIC en el aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria 

      Valcárcel Muñoz, A. G.; Gómez Pablos, V. B.; López García, C. (Comunicar, 2014-01-01)
      Las tecnologías digitales ofrecen nuevas oportunidades para el aprendizaje en una sociedad cada vez más conectada, en la cual aprender a trabajar con otros y colaborar se convierte en una competencia trascendental. El texto ...
    • Una propuesta colaborativa para enriquecer la formación matemática inicial y continua de maestros de infantil 

      Ramírez García, M.; Joglar Prieto, N.; Muñoz Catalán, M. C. (Universidad Complutense de Madrid, 2017-01-01)
      En este trabajo presentamos los resultados de una experiencia realizada conjuntamente por maestros en activo, estudiantes para maestro y formadores-investigadores en el área de didáctica de las matemáticas en Educación Infantil.
    • Autoestima y comprensión numérica y de lectura en alumnos del cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal 

      Guzmán Grados, J. P. (Revista De Investigación En Psicología, 2021-06-18)
      Estudio de tipo sustantivo con un diseño descriptivo y correlacional, para determinar la rela-ción entre la autoestima y la comprensión numérica y de lectura en alumnos del cuarto grado de primaria de una institución ...
    • Juegos de Paz. Elaboración en el Aula de Juegos Históricos Cooperativos 

      Botella Ordinas, E.; Peñate Domínguez, F. (Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2019-05-24)
      Planteamos el empleo de una metodología novedosa para el aprendizaje del pasado en ámbito universitario con dos objetivos: la educación en la justicia social y la formación de ciudadanos activos en una cultura de paz.
    • La promoción de la lectura: un análisis crítico de los artículos de investigación 

      Lluch, G.; Sánchez García, S. (Revista Española de Documentación Científica, 2017-04-25)
      La lectura es un tema que preocupa cada día más. Los bajos índices de consumo, los resultados de comprensión lectora de los alumnos y el reto que supone el nuevo contexto digital han provocado todo un debate en torno a la ...
    • ¿Usas aula invertida, pero los alumnos no leen? 

      Zermeño Vargas, C. G. (Instituto para el futuro de la educación, 2021-09-06)
      Las clases en línea derivadas de la pandemia me hicieron reflexionar acerca de mi papel como profesor; pensaba que si los estudiantes ya pasaban todo el día conectados a Internet, ¿Qué podría ofrecerles que no encontraran ...
    • Diseño y evaluación de un nuevo formato digital de lectura de cuentos ilustrados: Correpalabras 

      Martos Castañeda, N.; Montalvo Castro, J. A. (Ocnos, 2019-11-04)
      En esta investigación se diseña y evalúa un formato digital de lectura de cuentos en el cual el texto se mueve a una velocidad que cada niño o niña puede regular según su capacidad lectora.
    • Educación sexual y género en primarias mexicanas ¿qué dicen los libros de texto y el profesorado? 

      Salinas Quiroz, F.; Rosales Mendoza, A. L. (Revista Electrónica Educare, 2017-04-17)
      El objetivo de esta investigación fue revisar y analizar, desde la perspectiva de género, los contenidos de sexualidad y género incluidos en los libros de texto de Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética de cuarto, ...
    • La atención y memoria en estudiantes con baja comprensión lectora 

      Martínez Pérez, M.; Gama Vilchis, J. L.; Sánchez Calderón, C. A.; Ruíz Zamora, U. (Revista RedCA, 2020-05-28)
      Constantemente se busca dar mejores resultados en los procesos lectores delos estudiantes, en el presente trabajo se aborda el tema desde una postura del proceso psicológico del aprendizaje. La finalidad del ...
    • Explorando propiedades de los cuadriláteros 

      Cuida, A.; Maz Machado, A.; Pedrosa Jesus, C.; Rodríguez Baiget, M. (Revista Epsilon, 2021-01-01)
      Se presenta una experiencia con maestros en formación realizando una tarea sobre cuadriláteros y las relaciones de algunas de sus propiedades. Se observan ciertas deficiencias en la compresión de la relación entre el número ...
    • ALKIMIA: sistema alternativo para realizar multiplicaciones y divisiones mediante símbolos y algoritmos que no usan las tablas 

      Gúzman Domínguez, M. (Revista Epsilon, 2021-01-01)
      Alkimia es un sistema alternativo a los algoritmos tradicionales para multiplicar y dividir sin usar las tablas cuyo objetivo es dar respuesta al alumnado que tiene otra manera de aprender, ajustarse mejor a sus capacidades, ...
    • Libro de memoriosa 

      Chile para niños (BIBLIOTECA NACIONAL DE CHILE, 2020-09-18)
      Literatura infantil chilena (1821-2002).
    • El cumpleaños de Rosita 

      Chile para niños (ZIG-ZAG, 2020-09-18)
      Literatura infantil chilena (1821-2002).
    • El cuaderno perdido de Claudio Gay 

      Ferrada , M. J. (EDICIONES BIBLIOTECA NACIONAL, 2020-09-18)
      Un día, entre los tesoros que guarda la Sala Medina, el Búho Medina encontró un extraño cuaderno. En sus páginas había dibujos de animales, anotaciones y preguntas. Al parecer se trataba del cuaderno de un viajero que había ...
    • Pulgarcito 

      Petit, M. (ZIG-ZAG, 2020-09-11)
      El personaje de Pulgarcito encarna en esta historia el valor del ingenio y la astucia ya que ante cualquier dificultad que se plantea busca siempre una solución y tiene la suerte de salir airoso.
    • El tigre, el brahmán y el chacal 

      Chile para niños (QUIMANTÚ, 2020-09-11)
      Había una vez un Brahmán, que era un santo hombre, sacerdote de una religión que le prohibía hacer daño a ningún animal y le mandaba tratarlos como hermanos.
    • Invernadero de animales 

      Chile para niños (QUIMANTÚ, 2020-09-11)
      Invernadero de animales cuento popular ruso.
    • María Cenicienta 

      María Cenicienta (ESTABLECIMIENTO POLIGRÁFICO ROMA, 2020-09-11)
      Publicada en 1884 por Amelia Solar Marín, María Cenicienta es la primera obra escrita, publicada y representada en Chile para el público infantil.
    • Sor Juana Inés de La Cruz 

      Ed Knows (Ed Knows, 2021-05-15)
      Es un video de 6 min, donde se enseña la vida de una mujer ilustre mexicana de nombre Sor Juana Inés de La Cruz, a través de dibujos divertidos hechos en el momento que va narrado la vida y las hazañas más importantes de ...
    • Evolución del hombre 

      Ed Knows (Ed Knows, 2021-08-22)
      Es un video que tiene una duración de 3 minutos, que permite el conocimiento de la evolución del hombre, a través de una explicación con lenguaje claro e ilustraciones que el narrador va elaborando conforme hace la ...