Browsing Cosecha by Author "Zamperlin, C."
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Enhancing Reading Comprehension in First Graders: The Effects of Two Training Programs Provided in Listening or Written Modality
Capodieci, A. (NO ESPECIFICA, 2021-02-15)El objetivo del estudio fue analizar el efecto de un programa de entrenamiento para mejorar la comprensión auditiva y lectora en niños de primer grado a través de actividades impartidas en la modalidad oral y escrita.