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    • ¿Cómo arreglar una escuela rota? Lidera sin miedo, ama mucho 

      Cliatt Wayman, L. (TED, 2015-05-01)
      Linda Cliatt-Wayman comparte en esta conferencia el papel que desempeñó como directora de una institución escolar, en sus palabras "una escuela que no era una escuela". A pesar del bajo aprovechamiento escolar, de problemas ...
    • Cómo diseñar una biblioteca que haga que los niños quieran leer 

      Bierut, M. (TED, 2017-03-01)
      En esta plática Michael Bierut comparte una experiencia mediante la cual colaboró en el rediseño de bibliotecas de las escuelas públicas. Platica la manera como a partir del diseño gráfico inyectó magia a aquellos anexos ...
    • ¿Cómo elaborar un proyecto de enseñanza? 

      Trejo-Morales, J. L. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-13)
      El proyecto de enseñanza integra la planeación e implementación de una secuencia didáctica, y la reflexión en torno al logro de los aprendizajes esperados (se realiza en la escuela y se calificará con rúbrica)
    • Cómo la lectura expande la mente de los niños 

      TEDx Talks (TED-Ed, 2018-06-04)
      Conferencia impartida por la niña Marieliza Reyes Caal, con el tema de la lectura. Siendo esta una de las puertas al conocimiento, transmite su experiencia, captando la atención de quien la escucha y ve, expresando ...
    • Cómo los niños pueden aprender historia 

      Salem, F. (TED, 2016-10-01)
      La siguiente plática pretende invitar a los pedagógicos educativos a implementar una diferente manera de dar a conocer temas mediante la ayuda de la narración de cuentos bien elaborada, con la que los alumnos podrán aprender ...
    • ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? 

      Gaspar-Alcántara, S. B. (Acervo Digital Educativo, 2023-12-01)
      El presente documento, es una reseña de un libro que pretende ser una herramienta para promover la evaluación formativa en el aula, una herramienta que coadyuve a la mejora de los aprendizajes en los estudiantes, Tiene el ...
    • ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? Reflexiones y propuestas 

      Medrano-Escamilla, A. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-07)
      Consideran las diferentes formas de evaluar
    • Creación de ambientes de aprendizaje para favorecer la reflexión y autorregulación del comportamiento de los alumnos 

      Cruz Pérez, L. (2017-01-01)
      La presente propuesta tiene como objetivo fortalecer en los alumnos el desarrollo de las capacidades críticas y deliberativas para responder ante situaciones que viven en los contextos donde participan.
    • Crear y Publicar con las TIC en la escuela 

      Universidad del Cauca (Universidad del Cauca - Computadores para Educar Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones Departamento de Sistemas, 01/05/2011)
      La evolución de la educación abierta y a distancia en estos últimos años está provocando un cambio de cultura en el contexto educativo. Esta evolución supone el replanteamiento de cuestiones presuntamente superadas, y está ...
    • Cuadernillo de personajes de la Revolución Mexicana 

      Lira-Mendoza, A. N. (Acervo Digital Educativo, 2022-01-18)
      Cuadernillo que genera el aprendizaje de la redacción de nombres propios, utilización de mayúsculas a través de la identificación de personajes de la Revolución Mexicana. Contribuyendo al proceso de alfabetización de los ...
    • Cuenta textos 

      Genaro-Gómez, B. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-13)
      Es una opción para lograr un mejor aprendizaje de los alumnos, dando la oportunidad de poder expresar de manera clara el contenido de los textos que lee.
    • Cuento sonoro 

      Pérez-Angelino, P. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-25)
      Este documento, consta de siete apartados, el primero tiene que ver con la portada en la que se concreta el título de la propuesta, un segundo apartado que corresponde a la presente introducción que nos lleva de la mano a ...
    • Cuestionario Hoyen-Alonso de estilos de aprendizaje 

      Cruz-Cruz, J. H. (N/A, 2020-05-27)
      El documento hace referencia a un cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje para determinar el área de oportunidad en el desarrollo de sus habilidades.
    • Desafío de la supervisión escolar en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana 

      Tapia-Soto, C. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-23)
      Se explica la conceptualización de la Nueva Escuela Mexicana así como su objetivo, propósito y condiciones necesarias de tal manera que desde la gestión escolar se oriente y organice a los colectivos docentes para enfrentar ...
    • Desafíos y estrategias en el trabajo con un alumno ciego 

      Gasca-Rangel, E. (Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito, 2022-10-20)
      El presente trabajo muestra la realidad de un aula en el que el docente convive con diferentes desafíos y con los que quizá alguien se puede identificar, (un niño ciego), pero sobre todo comparte estrategias para trabajar ...
    • El desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de primaria 

      González-Rodríguez, D. (2020-05-01)
      Guía de apoyo dirigida a alumnos de educación básica que tiene como objetivo investigar por medio de la práctica de secuencias didácticas el desarrollo de las competencias socioemocionales en los alumnos.
    • Descubriendo los números 

      Ruiz-Pérez, A. B (Acervo Digital Educativo, 2023-01-23)
      Favorecer el pensamiento matemático infantil, así como experiencias nuevas que ayuden a su desarrollo cognitivo y a su formación integral, aplicando problemas y situaciones de la vida diaria.
    • Didáctica para la enseñanza de la lectoescritura 

      Valdez-Cruz, L. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-02)
      Estrategia de enseñanza-aprendizaje, para el desarrollo de habilidades que favorecen el aprendizaje con aportes como una educación divertida, ya que la curiosidad y el juego son importantes para su desarrollo como herramienta ...
    • Dificultades en el proceso de aprendizaje de la multiplicación en tercer año de primaria 

      Valdivia-Ramírez, C. C. (2020-06-01)
      En este proyecto se busca dar solución al problema del aprendizaje de las multiplicaciones identificado en un grupo de tercer año en una escuela primara. Se proponen distintas actividades con el objetivo de generar aprendizaje ...
    • Diseño de situaciones de aprendizaje centradas en el aprendizaje estratégico 

      García Diego, M. C.; Castañeda López, E.; Mansilla Morales, J. M. (Universidad Autónoma de Madrid, 2018-01-02)
      Busca reflexionar sobre situaciones de aprendizaje, en contraparte a situaciones de enseñanza, para reconocer al estudiante como sujeto activo capaz de lograr autonomía para aprender y del profesor como mediador de procesos ...