El uso de un blog en preescolar para prevenir el rezago educativo de los niños que presentan ausentismo escolar

Martínez-Ríos, Y.; Peña-Téllez, L.

dc.contributor.author	Martínez-Ríos, Y.
dc.contributor.author	Peña-Téllez, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-11-03T20:45:23Z
dc.date.available	2022-11-03T20:45:23Z
dc.date.issued	2019-12-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63593
dc.description.abstract	Proyecto que detalla la implementación de una estrategia a distancia para incluir a los alumnos que han tenido rezago educativo, justificando y describiendo las acciones realizadas para su adecuada implementación.	es_MX
dc.format.extent	22 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Actualización de los conocimientos	es_MX
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Curso de formación	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El uso de un blog en preescolar para prevenir el rezago educativo de los niños que presentan ausentismo escolar	es_MX
dc.type	Informe técnico	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26111	es_MX
dc.type.tipologia	Reportes técnicos	es_MX