Aprendo y me divierto con el pato Torcuato

Orozco-Barrueta, O.

dc.contributor.author	Orozco-Barrueta, O.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-10-24T22:46:31Z
dc.date.available	2022-10-24T22:46:31Z
dc.date.issued	2020-09-16
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63553
dc.description.abstract	La situación didáctica, se realizó plasmando todos y cada uno de los aspectos, atendiendo a la razón, de lo que nos especifica en el Programa de aprendizajes clave para la educación integral, educación preescolar (2017), la planificación es un proceso de organización individual, flexible y dinámica, es una guía de trabajo, susceptible de modificaciones sobre la marcha.	es_MX
dc.format.extent	12 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Actualización de los conocimientos	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Aprendo y me divierto con el pato Torcuato	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX