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Repercusiones de fomentar el autoaprendizaje en alumnos de edad preescolar
dc.contributor.author | Correa-Valdez, A. T. A. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-10-21T16:21:38Z | |
dc.date.available | 2022-10-21T16:21:38Z | |
dc.date.issued | 2013-10-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63470 | |
dc.description.abstract | Documento de investigación que aborda el tema de aprendizaje y sus procedimientos enfocados en los niños de edad preescolar. | es_MX |
dc.format.extent | 65 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Repercusiones de fomentar el autoaprendizaje en alumnos de edad preescolar | es_MX |
dc.type | Propuesta de investigación | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |
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