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Estrategias para atender el rezago en el aprendizaje del niño preescolar a consecuencia del confinamiento por el virus Covid-19
Maldonado-Álvarez, A. B. J. (Acervo Digital Educativo, 2021-07-20)Esta investigación está centrada en reconocer el rezago que se desarrolló en los alumnos del preescolar “Gabriela Mistral”, en el grupo de 3 ¨A¨ a consecuencia del confinamiento. Por esta razón establecer estrategias de ...