Listar Educación Normal por autor "Wiliam, D."
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Una síntesis integradora de la investigación e implicancias para una nueva teoría de la evaluación formativa
Wiliam, D. (Departamento de Ciencias de la Educación Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad Nacional de La Plata, 2008-11-30)Si lo que los estudiantes aprendieron como resultado de una particular secuencia de instrucción fuera predecible, no habría necesidad de evaluación. Los evaluadores deberían simplemente compilar un inventario de lo que ...