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    • El feedback entre iguales y su incidencia en el desarrollo profesional docente 

      De la Iglesia Mayo, B.; Rosselló Ramon, M. R. (Universidad Complutense de Madrid, 2021-12-04)
      Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre la implementación de un Programa de Observación y feedback entre iguales (POFEI), en la que participan 920 docentes de 47 centros escolares de la comunidad ...