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Programa Nacional de Convivencia Escolar
dc.contributor.author | Cerón-Martínez, J. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-10-14T20:40:54Z | |
dc.date.available | 2022-10-14T20:40:54Z | |
dc.date.issued | 2020-09-05 | |
dc.identifier | 6339 KB | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63373 | |
dc.description.abstract | El informe refiere al Programa Nacional de Convencía Escolar, en el que se buscó desarrollar adecuadas relaciones entre los integrantes de la comunidad escolar, se logró mejorar la convivencia entre el alumnado, los docentes y directivo y también se abordaron aspectos de la resolución pacífica de conflictos. | es_MX |
dc.format.extent | 24 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Actitud del estudiante | es_MX |
dc.subject | Adaptación del estudiante | es_MX |
dc.subject | Relaciones entre pares | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Programa Nacional de Convivencia Escolar | es_MX |
dc.type | Flujo de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26107 | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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