El desarrollo de la noción de número mediante los principios de conteo en niños de edad preescolar

Galindo-Vázquez, M. J; Bata-García, M. R.; Cruz-Hernández, M. G.; Galván-Pérez, R.; Cuellar-Ávila, B. P.; Castañeda-Rodríguez, N. A; Escobar-Herrera, V.; Hernández-Hernández, R.

dc.contributor.author	Galindo-Vázquez, M. J
dc.contributor.author	Bata-García, M. R.
dc.contributor.author	Cruz-Hernández, M. G.
dc.contributor.author	Galván-Pérez, R.
dc.contributor.author	Cuellar-Ávila, B. P.
dc.contributor.author	Castañeda-Rodríguez, N. A
dc.contributor.author	Escobar-Herrera, V.
dc.contributor.author	Hernández-Hernández, R.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-10-14T19:58:36Z
dc.date.available	2022-10-14T19:58:36Z
dc.date.issued	2021-03-12
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63366
dc.description.abstract	La presentación revisada da a conocer la importancia de la noción de numero mediante los principios de conteo. Tiene como referente teórico a la Mtra. Irma Fuenlabrada. En un segundo apartado propone algunas actividades para lograr que el alumnado se apropie de la noción de número.	es_MX
dc.format.extent	45 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Conocimientos aritméticos	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El desarrollo de la noción de número mediante los principios de conteo en niños de edad preescolar	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX