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dc.contributor.authorAvilés-Pineda, Y.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-10-14T02:57:14Z
dc.date.available2022-10-14T02:57:14Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63307
dc.description.abstractDocumento que manifiesta el resultado de las acciones del programa la escuela es nuestra, el cual da apoyo económico que ha beneficiado a esta escuela. Con la colaboración de los padres de familia, los docentes y los administrativos en supervisión de las directora se pudieron realizar muchos arreglos en la escuela mencionada, como reparaciones estructurales pinturas, material didáctico, reparación de áreas de juego y espacios para actividades cívicas, por lo cual se menciona que se tuvo un gran avance con el apoyo adquirido.es_MX
dc.format.extent12 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAporte educacionales_MX
dc.subjectCostes educativoses_MX
dc.subjectEducación y desarrolloes_MX
dc.subjectEficiencia de la educaciónes_MX
dc.subjectNecesidades educacionaleses_MX
dc.subjectPresupuesto educativoes_MX
dc.subjectRendimiento de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationPlanificación de la educaciónes_MX
dc.titleMi experiencia con el programa la escuela es nuestraes_MX
dc.typeFlujo de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26107es_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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