Un receso libre de violencia

Escalona-Fragoso, Y. C.

dc.contributor.author	Escalona-Fragoso, Y. C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-10-05T21:27:31Z
dc.date.available	2022-10-05T21:27:31Z
dc.date.issued	2021-06-14
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63140
dc.description.abstract	Es una estrategia global, que comienza con un diagnóstico sobre las conductas de los alumnos, por lo que se centra la estrategia en la convivencia sana y pacífica a través de juegos para desarrollar habilidades sociales, libres de violencia, promoviendo la participación constante de los padres de familia para que las acciones aprendidas se conviertan en hábitos dentro y fuera del ambiente escolar.	es_MX
dc.format.extent	5 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Comportamiento del alumno	es_MX
dc.subject	Relaciones entre pares	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Un receso libre de violencia	es_MX
dc.type	Memoria de actuación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX