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dc.contributor.authorDurán-Canija, K. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-10-05T21:16:55Z
dc.date.available2022-10-05T21:16:55Z
dc.date.issued2021-06-23
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63139
dc.description.abstractInforme de resultados de una ruta de mejora que destaca las problemáticas experimentadas en un Jardín de Niños, por ejemplo, la asistencia irregular de niñas y niños a la escuela ya que los padres dan más prioridad a primaria que a preescolar, se trata de orientar a que se le dé el mismo valor, a cada nivel de la educación básica. Como parte del documento se destaca la participación de la comunidad escolar en actividades cívicas, de lectura, experimentos y actividades en compañía de las familias.es_MX
dc.format.extent26 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAporte educacionales_MX
dc.subjectEducación y desarrolloes_MX
dc.subjectEficiencia de la educaciónes_MX
dc.subjectNecesidades educacionaleses_MX
dc.subjectRendimiento de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationPlanificación de la educaciónes_MX
dc.titleRendición de cuentases_MX
dc.typeFlujo de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26107es_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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