La evaluación y aprendizajes durante la pandemia

Treviño-Fuentes, D.

dc.contributor.author	Treviño-Fuentes, D.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-26T18:37:03Z
dc.date.available	2022-09-26T18:37:03Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier	No se Sabe
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62958
dc.description.abstract	La maestra a través de su escrito da a conocer los retos que presentó su práctica docente durante un periodo de pandemia, en él redacta las dificultades a las que se presentó, y también comenta sobre las alternativas llevadas a cabo para dar continuidad a los aprendizajes de los alumnos, aborda temas como la planeación y evaluación como elementos para la atención la diversidad y a las condiciones individuales de cada alumno.	es_MX
dc.format.extent	3 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Control de rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La evaluación y aprendizajes durante la pandemia	es_MX
dc.type	Memoria de actuación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX