La escuela del siglo XXI

Rojas-Juárez, B.

dc.contributor.author	Rojas-Juárez, B.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-26T18:08:30Z
dc.date.available	2022-09-26T18:08:30Z
dc.date.issued	2021-03-04
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62946
dc.description.abstract	El trabajo responde a una reflexión que la autora hace sobre la escuela del siglo veintiuno, resalta que esta debe transformarse a las necesidades de la educación actual, y menciona algunas características sobre el aprendizaje de los alumnos pero también del docente.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Asistencia escolar	es_MX
dc.subject	Educación y desarrollo	es_MX
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_MX
dc.subject	Estadísticas educacionales	es_MX
dc.subject	Necesidades educacionales	es_MX
dc.subject	Opciones educativas	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	La escuela del siglo XXI	es_MX
dc.type	Ponencia	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26145	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX