Formación especial

Martínez-Guzmán, S.

dc.contributor.author	Martínez-Guzmán, S.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-26T18:07:21Z
dc.date.available	2022-09-26T18:07:21Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62945
dc.description.abstract	El trabajo está dirigido a docentes en general, pero se centra en aspectos de educación especial, en donde se pretende fortalecer a los docentes no importa el rol que desempeñen dentro de la escuela para que ésta pueda modificar los espacios, las estrategias de trabajo, los tiempos de aprendizaje con la finalidad de que haya una mejor cobertura de educación especial, según las necesidades específicas de cada estudiante. En el trabajo se puede encontrar información sobre los diferentes tipos de discapacidad, información sobre cómo se identifica y propone algunas estrategias para abordarlas en el aula.	es_MX
dc.format.extent	24 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Bienestar del estudiante	es_MX
dc.subject	Educación inclusiva	es_MX
dc.subject	Orientación pedagógica	es_MX
dc.subject.classification	Gestión de la educación	es_MX
dc.title	Formación especial	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26091	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros	es_MX