Fundamentos principales del enfoque pedagógico de lenguaje y comunicación en el nivel preescolar

Abuanza-Cruz, M. E.

dc.contributor.author	Abuanza-Cruz, M. E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-21T21:35:56Z
dc.date.available	2022-09-21T21:35:56Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62890
dc.description.abstract	Es una presentación en diapositivas sobre el uso del enfoque pedagógico del Campo de Lenguaje y Comunicación, que fortalece los aprendizajes esperados en los niños/as, incluye competencias conocimientos, actitudes y habilidades, facilita la ubicación de los docentes en la gradualidad de los aprendizajes para ofrecer a los alumnos las oportunidades necesarias como lo establece el campo curricular y utiliza la teoría de Vygotsky.	es_MX
dc.format.extent	18 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación de la expresión oral	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lengua materna	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Fundamentos principales del enfoque pedagógico de lenguaje y comunicación en el nivel preescolar	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Presentaciones	es_MX