Orientaciones pedagógicas durante la pandemia

Pérez-González, D. R.

dc.contributor.author	Pérez-González, D. R.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-20T22:52:22Z
dc.date.available	2022-09-20T22:52:22Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62810
dc.description.abstract	Es un escrito que menciona la forma de una institución educativa particular pudo continuar y afrontar la educación a distancia de los niños y niñas de preescolar, haciendo uso de todas las herramientas tecnológicas que apoyan en el aprendizaje del alumnado como planes y programas de estudio, Libro de la educadora, estrategia Aprende en casa, fichas de clase, entre otras.	es_MX
dc.format.extent	2 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Centro de medios de comunicación	es_MX
dc.subject	Módulo de autoaprendizaje	es_MX
dc.subject	Programa informático didáctico	es_MX
dc.subject	Tecnología educacional	es_MX
dc.subject	Transmisión educativa	es_MX
dc.subject	Vídeo educativo	es_MX
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos	es_MX
dc.title	Orientaciones pedagógicas durante la pandemia	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX