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El juego dramático como estrategia para favorecer la expresión oral en niños de 1er año de preescolar
dc.contributor.author | Ortiz-Durón, E. M. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-09-20T21:31:47Z | |
dc.date.available | 2022-09-20T21:31:47Z | |
dc.date.issued | 2020-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62773 | |
dc.description.abstract | Es un informe de 4 capítulos referente a las prácticas de la Lic. De Preescolar, en el que se describen tres contextos geográfico, institucional y áulico para conocer el impacto y la influencia en el desarrollo escolar. Se utilizó el teatro para trabajarlas, la lectura de 5 cuentos clásicos, videos, diapositivas y dibujos, en donde se identificaron los personajes, escenarios y problemáticas, representadas por los alumnos, permitió conocer acciones propias de ellos, para la evaluación de utilizó lista de cotejo, diario y portafolio. | es_MX |
dc.format.extent | 64 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Educación de la expresión oral | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lengua materna | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | El juego dramático como estrategia para favorecer la expresión oral en niños de 1er año de preescolar | es_MX |
dc.type | Informe técnico | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Reportes técnicos | es_MX |
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