Una experiencia en la enseñanza del inglés basada en tiempos de pandemia

Vázquez-Medina, L.

dc.contributor.author	Vázquez-Medina, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-20T19:53:14Z
dc.date.available	2022-09-20T19:53:14Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62717
dc.description.abstract	Es la narración de una experiencia de trabajo de una docente de tercer grado de preescolar en donde dentro de su plan de trabajo incluye a el Inglés para fortalecer su vocabulario y nos narra una experiencia de trabajo virtual con los alumnos y alumnos, anexando algunas fotos de sus producciones con el alumnado.	es_MX
dc.format.extent	13 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación de la expresión oral	es_MX
dc.subject	Enseñanza de idiomas	es_MX
dc.subject	Enseñanza de una segunda lengua	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Una experiencia en la enseñanza del inglés basada en tiempos de pandemia	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX