El ingreso al ejercicio profesional

León-Acosta, B. L.

dc.contributor.author	León-Acosta, B. L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-14T15:36:38Z
dc.date.available	2022-09-14T15:36:38Z
dc.date.issued	2021-04-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62678
dc.description.abstract	Narra una educadora recién egresada sobre las situaciones que enfrentó con la comunidad educativa, haciéndole que cambiara su postura con el paso del tiempo, debido a que es distinto lo que se aprende como estudiante normalista a cuando se enfrenta a la realidad como docente de una escuela frente a grupo.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias del docente	es_MX
dc.subject	Docencia	es_MX
dc.subject	Papel del docente	es_MX
dc.subject	Responsabilidad del docente	es_MX
dc.subject.classification	Administración de la educación	es_MX
dc.title	El ingreso al ejercicio profesional	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26145	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX