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Estrategias didácticas para mejorar la escritura en el segundo grado de educación primaria
| dc.contributor.author | Moo-Esquivel, I. | |
| dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2022-09-13T22:44:07Z | |
| dc.date.available | 2022-09-13T22:44:07Z | |
| dc.date.issued | 2002-07-01 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62675 | |
| dc.description.abstract | Es un ensayo completo que plantea desde qué es escribir, sus dificultades para hacerlo, lo que se debe realizar antes de iniciar los trazos, sus etapas y características por las que se pasa para llegar a una escritura perfecta y de la importancia de hacerlo con buena ortografía utilizando estrategias que la van mejorando. | es_MX |
| dc.format.extent | 73 páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | Creative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional) | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
| dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
| dc.subject | Educación de la expresión oral | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza de la escritura | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza de la lectura | es_MX |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
| dc.title | Estrategias didácticas para mejorar la escritura en el segundo grado de educación primaria | es_MX |
| dc.type | Ensayo | es_MX |
| dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26145 | es_MX |
| dc.type.tipologia | Disertaciones y conferencias (ponencias) | es_MX |
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