Educación socioemocional para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los niños de preescolar

Rivero-Gómez, J.

dc.contributor.author	Rivero-Gómez, J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-13T21:14:01Z
dc.date.available	2022-09-13T21:14:01Z
dc.date.issued	2018-07-01
dc.identifier	No se Sabe
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62605
dc.description.abstract	El informe comparte la manera en la organizo a su grupo para favorecer el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de situaciones didácticas que implicaban el trabajo en equipo, propiciando el conocimiento de diferentes opiniones sobre un mismo tema o la confrontación, contribuyendo de esta manera en el alumnado a la colaboración y autoconocimiento.	es_MX
dc.format.extent	26 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Enseñanza en equipo	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Educación socioemocional para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los niños de preescolar	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros	es_MX