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Estrategias de aprendizaje para favorecer la lecto-escritura
dc.contributor.author | Cansino Izquierdo, R. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-09-13T17:24:52Z | |
dc.date.available | 2022-09-13T17:24:52Z | |
dc.date.issued | 2019-12-01 | |
dc.identifier | No Aplica | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62593 | |
dc.description.abstract | El documento se elaboro para favorecer la enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en los niños, adolescentes, jóvenes y adultos. | es_MX |
dc.format.extent | 28 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Alfabetización | es_MX |
dc.subject | Lectura oral | es_MX |
dc.subject | Redacción | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Estrategias de aprendizaje para favorecer la lecto-escritura | es_MX |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26133 | es_MX |
dc.type.tipologia | Objetos de aprendizaje | es_MX |
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