El buzón de las emociones

Durán-Trejo, I. M.

dc.contributor.author	Durán-Trejo, I. M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-13T15:51:53Z
dc.date.available	2022-09-13T15:51:53Z
dc.date.issued	2021-06-30
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62560
dc.description.abstract	Situación didáctica que pretende que los niños reconozcan y nombren situaciones que les generen alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente; para ello realizaron un buzón donde dos veces a la semana escribieron con ayuda de un adulto el momento o situación que les generó un sentimiento importante para compartir, para que después participen en clase y comuniquen al grupo, así entre todos se buscan las acciones para mostrar afecto a esas emociones.	es_MX
dc.format.extent	3 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Comportamiento del alumno	es_MX
dc.subject	Relaciones entre pares	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	El buzón de las emociones	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX