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Planeación diversificada

dc.contributor.authorGonzález-Acosta, M. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-12T22:51:22Z
dc.date.available2022-09-12T22:51:22Z
dc.date.issued2020-05-26
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62542
dc.description.abstractExpone la importancia de considerar en el proceso de planificación las implicaciones de brindar una educación inclusiva.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectBienestar del estudiantees_MX
dc.subjectClasees_MX
dc.subjectEducación inclusivaes_MX
dc.subjectOrientación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationGestión de la educaciónes_MX
dc.titlePlaneación diversificadaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26113es_MX
dc.type.tipologiaPresentacioneses_MX


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