Estrategias de comunicación con las niñas, niños y padres de familia durante el confinamiento

Castillo-Falcón, G.

dc.contributor.author	Castillo-Falcón, G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-09T04:43:07Z
dc.date.available	2022-09-09T04:43:07Z
dc.date.issued	2021-04-19
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62435
dc.description.abstract	Explica en un informe sobre las actividades que se realizan en casa con el apoyo de la familia y el entusiasmo de los alumnos que fueron desempeñando cada actividad, durante el confinamiento y que les sirvió para dar un poco más de sí mismos tanto de padres de familia como de sus hijos.	es_MX
dc.format.extent	8 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Relación padres-docente	es_MX
dc.subject	Relación profesor-alumno	es_MX
dc.subject	Relaciones entre pares	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Estrategias de comunicación con las niñas, niños y padres de familia durante el confinamiento	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX