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dc.contributor.authorGarcía-Ruiz, M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-08T21:31:10Z
dc.date.available2022-09-08T21:31:10Z
dc.date.issued2020-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62388
dc.description.abstractExpone el cómo se transformó la forma de impartir clases presenciales hacia una modalidad en línea, la cual tomó por sorpresa a todos, siendo necesario implementar el uso de la tecnología en la educación en todos los niveles educativos para no parar el proceso educativo y de continuar aprendiendo con la necesidad de utilizar la tecnología como el medio más adecuado e importante para la educación a distancia.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCentro de medios de comunicaciónes_MX
dc.subjectMódulo de autoaprendizajees_MX
dc.subjectPrograma informático didácticoes_MX
dc.subjectTecnología educacionales_MX
dc.subjectTransmisión educativaes_MX
dc.subjectVídeo educativoes_MX
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativoses_MX
dc.titleLa relación de la tecnología con el aprendizaje en tiempos de pandemiaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26113es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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