Mis emociones al inicio del ciclo escolar

Ortiz-Ledewig, J.

dc.contributor.author	Ortiz-Ledewig, J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-08T17:13:46Z
dc.date.available	2022-09-08T17:13:46Z
dc.date.issued	2020-09-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62357
dc.description.abstract	El confinamiento brindó la oportunidad a maestras y maestros de considerar en su planeación aspectos que no incluían con anterioridad, pero que con la intención de dar cumplimiento al derecho de niñas y niños de recibir educación la modificaron, un ejemplo de ello es este plan de trabajo semanal, abordando de manera equilibrada campos de formación académica y área de desarrollo socioemocional.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Educación y desarrollo	es_MX
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_MX
dc.subject	Necesidades educacionales	es_MX
dc.subject	Rendimiento de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Mis emociones al inicio del ciclo escolar	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX