Inducción al Modelo Educativo para la educación obligatoria

Fuentes-Mendoza, N. Y.

dc.contributor.author	Fuentes-Mendoza, N. Y.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-08T16:02:26Z
dc.date.available	2022-09-08T16:02:26Z
dc.date.issued	2018-03-20
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62331
dc.description.abstract	Documento que refleja el análisis logrado por la autora para detectar referencias bibliográficas que sustentan las continuidades entre dos documentos curriculares que sustentan a la educación preescolar.	es_MX
dc.format.extent	18 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_MX
dc.subject	Necesidades educacionales	es_MX
dc.subject	Opciones educativas	es_MX
dc.subject	Planificación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Inducción al Modelo Educativo para la educación obligatoria	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Portafolios>	es_MX