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dc.contributor.authorZavala-Montiel, C. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-08T04:42:04Z
dc.date.available2022-09-08T04:42:04Z
dc.date.issued2021-05-25
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62292
dc.description.abstractPropuestas con actividades realizadas con apoyo del equipo de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), para el reforzamiento de aprendizajes en alumnos de tercer grado las cuales tienen dos propósitos: conocer la situación en la que se encuentra el niño y promover el lenguaje articulado, comprensivo y de producción dirigidaes_MX
dc.format.extent25 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEducación de la expresión orales_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titlePropuesta pedagógica para la inclusiónes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26113es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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