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Procesos básicos del pensamiento y el aprendizaje de las matemáticas, material del participante
dc.contributor.author | Ortega-Barbosa, M. G. B. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-09-01T23:26:58Z | |
dc.date.available | 2022-09-01T23:26:58Z | |
dc.date.issued | 2021-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62185 | |
dc.description.abstract | El presente curso taller, parte de la necesidad de capacitar o acompañar a los docentes de educación primaria, en el conocimiento y análisis del plan y programa en la asignatura pensamiento matemático, para llevar a cabo un ejercicio de reflexión sobre su intervención docente, en lo que se refiere a crear oportunidades para que los estudiantes interactúen con situaciones problemáticas contextualizadas, lúdicas y significativas. Las matemáticas deben ser para los alumnos una herramienta con la que recreen situaciones y construyan aprendizajes frente a la necesidad de resolver retos y/o problemas matemáticos. Para aprender los alumnos necesitan hacer matemáticas, generar conocimientos al resolver problemas, utilizando los procesos del pensamiento que el docente contribuya a desarrollar. Es necesario que la resolución de problemas trascienda el aula y se constituya en esa estrategia que a lo largo de su vida le ayude a resolver los desafíos que se le presenten “La resolución de problemas se hace a lo largo de la educación básica, aplicando contenidos y métodos pertinentes en cada nivel escolar, y transitando de planteamientos sencillos a problemas cada vez más complejos” (SEP 2017). | es_MX |
dc.format.extent | 38 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Subdirección de Formación Continua | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Conocimientos aritméticos | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Procesos básicos del pensamiento y el aprendizaje de las matemáticas, material del participante | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26088 | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros | es_MX |
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