Trabajo a distancia en el Jardín de Niños Carlos de Lineo

Garay-Solís, A.

dc.contributor.author	Garay-Solís, A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-26T22:50:25Z
dc.date.available	2022-08-26T22:50:25Z
dc.date.issued	2021-05-21
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62063
dc.description.abstract	La docente elabora en un power point la estrategia que utiliza para dar sus clases, presenta inicialmente el contexto social y las condiciones de conectividad que tiene el grupo, así como la estructura, el tiempo y los recursos para desarrollar las actividades y estar en comunicación con sus alumnos y padres de familia; incluye una tabla que contiene los avances que han tenido los pequeños, así como los que se encuentran en riesgo de no lograr los aprendizajes esperados, finalmente comparte las estrategias con las que pretende lograr el avance de los pequeños que se encuentran en riesgo: escuela para padres, recomendar a padres dos libros, seguimiento a pequeños con llamadas o videollamadas y comunicación permanente con padres de familia.	es_MX
dc.format.extent	21 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Actualización de los conocimientos	es_MX
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Estudio en casa	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Trabajo a distancia en el Jardín de Niños Carlos de Lineo	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Presentaciones	es_MX