Relevancia del uso de material concreto en la resolución de problemas para favorecer la construcción del concepto de número
Metadata
Show full item recordAuthor
Benhumea-Venancio, E.
Date
2020-07-01Abstract
Mediante esta investigación se favorecieron tres competencias profesionales del trayecto académico que se detectaron endebles, de tal manera que fueron los principales objetivos del presente plan de acción, que con la práctica se logró el perfil profesional que se requiere como profesional de la educación.
Collections
- Educación Normal [1588]
The following license files are associated with this item: