Logros y avances en el J.N. Valentín Gómez Farías en la instrumentación del inglés como lengua extranjera

Navor-Martínez, A.

dc.contributor.author	Navor-Martínez, A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-19T21:25:21Z
dc.date.available	2022-08-19T21:25:21Z
dc.date.issued	2021-03-25
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61931
dc.description.abstract	Comparte su experiencia de trabajo con las actividades puestas en práctica del idioma inglés con alumnos de tercer año de preescolar, en las que considera una valoración de la enseñanza y de los procesos de aprendizaje a efecto de mejorar las situaciones de aprendizaje apegadas al Plan y Programa de Estudio.	es_MX
dc.format.extent	15 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación de la expresión oral	es_MX
dc.subject	Enseñanza de idiomas	es_MX
dc.subject	Enseñanza de una segunda lengua	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Logros y avances en el J.N. Valentín Gómez Farías en la instrumentación del inglés como lengua extranjera	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX