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dc.contributor.authorMartínez-Rivera, B.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-08-19T20:55:33Z
dc.date.available2022-08-19T20:55:33Z
dc.date.issued2020-07-29
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61922
dc.description.abstractLa aportación es una planeación didáctica, que inicia por presentar los elementos curriculares del Campo de Formación Académica de Pensamiento Matemático, en seguida se describe la situación didáctica “Cubre mi Sombra” que contempla materiales como el tangram y algunas plantillas con la sombra de algunas imágenes para que los alumnos experimenten y encuentren sus propias alternativas para contornear y colorear imágenes, además de reacomodar piezas para cubrir imágenes, de tal manera que mediante el trabajo en equipo, puedan intercambiar sus productos y comentar la forma de hacerlo.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectConocimientos aritméticoses_MX
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleCubre mi sombraes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26113es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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