El impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo de inteligencias múltiples en la educación preescolar

Huerta-Guerrero, I. A.

dc.contributor.author	Huerta-Guerrero, I. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-19T20:40:49Z
dc.date.available	2022-08-19T20:40:49Z
dc.date.issued	2018-07-21
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61919
dc.description.abstract	Documento que tiene como objetivo promover una nueva visión sobre el posible impacto que pueden generar el uso de la nueva tecnología en el desarrollo de inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación preescolar para efecto de considerar el uso adecuado de las y grafica el impacto de TICS.	es_MX
dc.format.extent	26 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Universidad Tecnológica de México	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Auxiliar audiovisual	es_MX
dc.subject	Material didáctico	es_MX
dc.subject	Tecnología educacional	es_MX
dc.subject	Vídeo educativo	es_MX
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos	es_MX
dc.title	El impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo de inteligencias múltiples en la educación preescolar	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX