¿Cómo nace una papa?

Vargas-Jiménez, A. L.

dc.contributor.author	Vargas-Jiménez, A. L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-19T20:26:45Z
dc.date.available	2022-08-19T20:26:45Z
dc.date.issued	2020-08-03
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61911
dc.description.abstract	Presenta un enfoque que resalta la interacción con el entorno para la construcción de aprendizajes, a la vez de impulsar el trabajo guiado entre pares. En seguida se describe la Planificación que se presenta y organiza en una tabla que contiene los elementos curriculares de la Situación de Aprendizaje “Hagamos experimentos” correspondiente a los campos de formación académica de: lenguaje y comunicación y exploración y comprensión del mundo natural y social.	es_MX
dc.format.extent	15 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Juego educativo	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	¿Cómo nace una papa?	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX