Reporte estadístico de los aprendizajes alcanzados por las y los estudiantes de segundo grado de preescolar

Vargas-Cruz, G.

dc.contributor.author	Vargas-Cruz, G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-19T15:48:44Z
dc.date.available	2022-08-19T15:48:44Z
dc.date.issued	2021-06-07
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61875
dc.description.abstract	Es una presentación en la que se observan los datos estadísticos recabados tras la evaluación diagnóstica que se realiza a un grupo de tercer grado de preescolar, de aspectos de aprendizajes y de los recursos tecnológicos con los que cuenta cada alumno y alumna, para poder otorgar clases a distancia y apoyar en su derecho a la educación, provocado por la pandemia, y posterior se observan más gráficas que representan el porcentaje de alumnos con algunos aprendizajes esperados observados con cada campo de formación académica y cada área de desarrollo personal y social, observados en cada momento del primero y segundo corte de evaluación; además, describe algunas estrategias para el plan de reforzamiento en cada momento de evaluación.	es_MX
dc.format.extent	21 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Antecedentes académicos	es_MX
dc.subject	Evaluación de conocimientos anteriores	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject	Rendimiento escolar	es_MX
dc.subject.classification	Enfoque científico	es_MX
dc.title	Reporte estadístico de los aprendizajes alcanzados por las y los estudiantes de segundo grado de preescolar	es_MX
dc.type	Conjunto de datos	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26101	es_MX
dc.type.tipologia	Reportes técnicos	es_MX